『なぜ勉強させるのか？』読了

　そうそう、Ｎちゃんの世話しながら読んだ本。論の展開がちょっと・・・。今の潮流＝「学力向上」派を批判したところで、持論を肯定する根拠にはなりません。というか説得力がありません。でもって、批判の仕方が下手です。でもって、回りくどいというか、本当は何が言いたかったかわかりにくかったです。読み手は誰を想定しているのか？・・・そんな感じです。でも、本当に本当にいいことも言っている箇所もあるのに・・・もったいない、その一言です。

なぜ勉強させるのか? 教育再生を根本から考える 光文社新書