父子で工作、がんばる！

　昨日「これってもしかして陣痛？」という気がしたことから、赤ちゃん部屋になる和室の片付けやら、息子が使っていた肌着その他洋服を整理し、一部洗濯したり・・・お腹、張る張る、足、むくむ。今まで“先延ばし”したつけが・・・。
　で、その間、夫と息子は昨日の続きで、原爆ドーム作り。夫も週末しか集中して息子と向き合えないから、休みなしで「お父さんの自由研究じゃないんだから、休むな！」と叱咤激励して・・・。いつものことだけど、夫のこの厳しさ、いいんだか悪いんだか、と足を高くしてゴロンとしながらそのやり取りを聞いていた。まあ、夫がそう簡単に変わる訳でもないし・・・。で、ここまで“親掛かり”でいいのか悪いのかと、どっちかなぁと思っていたのだけれど、もしかして夏休みの宿題って親子のコミュニケーションのため、あるいは親が普段忙しくて子どもに見せられない姿勢・特技を伝えるためにあるのかも、とも思えてきた。もちろん、今年は親子で「初めての小１」だったものだから（と私自身が妊娠中だし）、何事にもバタバタ、その場その場でしのぐしかなくて「自発的に」「子ども自身の考えで」というような余裕もなかったのだけれど、学校ではできないことや教えてもらえないこと、学期中に家庭でもできないことを、夏休みに親子でやるということを考えると、“親掛かり”も捨てたもんじゃないなと思えてきたり。但し、父子旅行前に何とか完成させた読書感想文にしろ（もう少し直させたいんだけど・・・）、今回の工作（＝自由研究）にしろ、認知心理学的な発想でいうと熟達者が未熟者に「モデルを示す」という理屈を後付けして、息子自身には「来年からは自分でできるようにするんだよ！」「お父さんがどんな工夫をするのか見ておきなさい！」と何度も言っている。もちろん来年は来年で手助けはすると思うけど（夫が海外出張中じゃなければいいんだけど・・・）、今年の“親掛かり”がどう影響するかは、誰にもわからない。まあ、親は親で各家庭で違うから（もちろん夫婦間でも違うし）、結局は誰からの指図や権威者の声を気にすることなく、親子で満足すればいいのかも。
　写真は、骨格は夫が作り（針金、ボール紙の筒、牛乳パック使用）、息子が模様や色塗りをした原爆ドーム。まだドーム自体も途中だけど、段ボール製の“箱庭”にドームの周辺の風景も作ったら完成（なのかな）。私はノータッチなのでよくわからないけど。