「来年は頑張ろうね〜」−明日から新学期、夏の反省会−

　Ｓ吾と夜１１時に誓い合いました！
　もう、夏休み最後の日に、こんなに根詰めて、宿題をさばくのはきっついっ！
　って、自業自得ですが。はい。親子で「来年はちゃんとやろうね！」「７月中に読書感想文を終わらそうね」とかなんとか、反省会を持ちました。
　Ｎちゃんの世話をしながら、遊び相手をしながら、家事をこなしながら（食事はロー○ンとオリ○ン弁当に世話になった・笑）、明日から３日間行くことにしている日本認知科学会（＠成城大学）のプログラムやら論文やらをプリントアウトしながら、Ｓ吾を叱咤激励し、半分以上残っていた夏休みの宿題を完成させるのは、本当にしんどかった。
　って、自業自得なのは承知ですが・・・読書感想文、清書するのに２時間掛かったりするんだもん！で、字も丁寧じゃないし。
　でも、自由研究、外注もせず（爆）、キットにも頼らず、Ｓ吾が作りたいと言っていた「すごろく」が作れて、よかった〜。一緒にやってみると（去年は旦那が担当）、Ｓ吾の課題が見えてきたし。それにしても、去年に比べてしょぼい・・・（涙）。なぜか、クラスメートのママたちに会うと「Ｓ吾君、工作楽しみね〜」と言われるし（苦笑）。まあ、息子は「これ、明日学校行く前にＭ君と遊びたい！」って言っているぐらいなんだから、ヨシとしましょう。
■これが「○小すごろく」■
全体像（新聞紙１面の大きさ）
折り畳み式、取って付き
■作成裏話■
　親子でお気に入りの『あそびのレシピ』をめくっていた時、S吾が「すごろく、作りたい！」って言い出し・・・。人生ゲームにもはまっていたので、夏休みの（自由研究の）工作にすることに決定！で、「何のすごろくにするー？」とか何とか話しているうちに「○小（＝息子の小学校）ゲームってどう？」って話で盛り上がり、最初は人生ゲームの影響で失敗する結末を考えてしまったS吾なんだけど、私が「やっぱり小学生に失敗する結末はいやだよ」と言ったら、すぐに納得。次々に仕掛けを思いついたので、「学校で起こるいいこと／悪いこと」をブレーンストーミングし（思いついたら付箋に1項目ずつ書く）、私がシミュレーションのような図面を書き（A４版）・・・（この時点で８月初旬だったような気がする）
　で、夏休み最終日までほうっておいたにも関わらず、同じ大きさの仮図面を作成し、１度２人でゲームをしながら仕掛けの適切性（内容・場所）やら、マス数やら、マスの大きさを検証し、そしてそんなことでまたまた時間が過ぎていったので、提出用の色画用紙への下書きまで私が書くことになり・・・あとは、ご想像にお任せします（苦笑）。
　S吾は読書感想文の清書で手が疲れ、今度は「赤白ぼうしと　ぞうきんを　わすれた（１回休み）」「まいごになった　１年生を　教室まで　つれていく」（＊数コマ進ませる場合）「○小校歌を歌う」などとマスに小さい字で書き続けて、本当に疲れた様子。コマはペットボトルのふた、また工作用紙でさいころ作り（どこにのりしろをつけるか考えて）・・・結構、色々なことに挑戦したと思う。